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Felices Vacaciones

Fin de Curso

¿Qué edad tengo?

Autor. José SARAMAGO

Como todos tenéis el Corazón Joven os animo a que hagáis DISEÑO DE PÁGINAS WEB que es la magia de esta época y os vais a divertir muchísimo.

 

Lección

VÍDEO EN DEPURACIÓN

Feliç Sant Jordi

Nuestra gasolina

Regalos

Chiquitita

Una sonrisa

Wieliczka

Cociditos

Sueño

La magia del Tacto

Valentía

PROEZA

Lancémonos

EL TREN 2014

Bon Nadal

DOLORS VINYOLES. Te deseamos Felices Fiestas

Amigas

Vive

Fusión

El Braille

Sistema de lectura y escritura en relieve, inventado en el siglo XIX por el francés Louis Braille, se basa en la combinación de seis puntos ordenados en dos columnas de tres cada una, que pueden ser percibidos a través del tacto. los seis puntos cuya combinación da sesenta y cuatro caracteres permiten la escritura de las letras del alfabeto, signos de puntuación, los números, música y los signos matemáticos.
Para su escritura se requiere de una pizarra y un punzón, al ir aplicando el punzón en cada punto de derecha a izquierda, éste va quedando marcado en alto relieve, de tal forma que al sacar el papel de la pizarra y darle la vuelta, los puntos quedarán resaltados y se podrán leer al tacto de izquierda a derecha.
La lectura y la escritura son fundamentalmente procesos de significado y no de simple traducción o copia de caracteres o signos. desde esta perspectiva, el acto de leer no es únicamente visual, pues comprender un texto es un proceso que opera sobre la base de la información que ya posee el lector. En cuanto a la escritura se trata de decir algo a alguien, leer y escribir operan y tienen sentido en el plano de la comunicación. En este sentido la pregunta no es sobre el Braille sino por lo que significa leer y escribir.
El Braille se configura como la herramienta que posibilita el acceso a la lecto-escritura, es decir como el paradigma de verdad y libertad.

                    ¡ANÍMATE A CONOCERLO!  
                                                 

                             

A la clase

Física

El Espejo

Reniego de la vida tal como me la muestran



yo quiero ser inercia, cual luz sin firmamento
cual onda sin partícula atada a un gravitón
y quiero ser taquión
sin masa que me frene
y quiero ser fotón
que alumbra el pensamiento.

Fundirme en espirales de cuantos de energía
y luego regodearme de reales fantasías:
la ola no es la ola, es danza de las aguas,
la brisa no es la brisa, es sueño de las olas,
el cielo no es la veste que viste este planeta
sino el abrazo fiel al cosmos infinito,
el cielo es el silencio que besa espacio tiempos.

Sé bien que no es el "Yo" que miro en el espejo
el sueño eternizado que lleno con mi aliento,
espejo mentiroso, espejo inverosímil
claudica de tu intento de engañar a mi intelecto
y muéstrame completa, sincera, irreverente
sencilla y complicada, facetica y audaz
prismática y cercana, geométrica y distante
lunática y serena, renuente y suspicaz.

Quiero ver mi vida pletórica de cuentos
y fábulas y cantos y música electrónica,
protónica, neutrónica, también molecular.

Por eso yo te pido mi viejo y fiel espejo
ya deja de mentirme ya deja de adular
y muestra a mi cerebro todita mi verdad.

Científicas Catalanas

Gracias